Antecedentes

Investigación Latinoamericana

En primer lugar la investigación de (Mejía Zambrano 2015). Los estudiantes desconocen de lo influyente que pueden llegar a ser las redes sociales, motivo por el cual se vuelven adictivos a las mismas y olvidan su compromiso como estudiantes,  situación que se vuelve incomoda tanto para padres como para profesores. En esta investigaciones se pudo verificar que los jóvenes están más atraídos a estar frente a una computadora o celular, y que la red social más visitada por ellos es Facebook donde pueden realizar publicaciones, subir fotos y chatear, seguida por el twitter y por debajo Instagram una nueva red social de la cual muchos ya son usuarios. El proyecto anteriormente planteado se relaciona con la investigación en proceso porque este busca analizar las influencias de las redes sociales en el desempeño académico de los estudiantes desde el grado octavo hasta el grado undécimo de la institución educativa N° 11 sede el Carmen.

Investigación Nacional

La investigación de  (Yanela Anacé 2014). Con el transcurrir del tiempo la tecnología ha ido avanzando en gran magnitud y, con ello el uso de las redes sociales sobre todo en los adolescentes; este medio puede ser usado de distintas formas, por un lado cuando son usadas con recato y moderación en la comunicación y conversación entre amigos, familiares; conocer los sucesos más impactantes en la sociedad; medios que utilizan para encontrar a personas con las que comparten intereses y aficiones, creando un vínculo virtual.

Investigación Nacional

La investigación de forjada por (Hernández, Castro 2014). El mundo está cambiando. Internet está modificando los hábitos de vida de la sociedad moderna. La tecnología ha permeado la vida de las personas y herramientas como Internet y las redes sociales ahora son parte de la cotidianidad de las personas, transformando significativamente la forma de comunicarnos. Las nuevas generaciones no han sido ajenas a estas transformaciones. De la misma forma que algunos crecimos en su momento, por ejemplo, influenciados por el auge y el crecimiento de la informática o los videojuegos, los jóvenes de hoy en día, los dueños del futuro, están haciendo lo propio con Internet: han nacido con la Red, están creciendo con la Red y están viviendo con la Red. En el ámbito educativo se evidencia este fenómeno. Los educandos manejan a la perfección las redes sociales, se encuentran registrados en más de una, les permite montar fotos, videos y hacer comentarios sobre muchos temas que les interesan, creando así una identidad digital propia; pero no aprovechan los beneficios que estas les brinda con respecto a su aprendizaje.